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Pesaro, due colonnine dell’acqua al Bramante-Genga: meno plastica e più sostenibilità

27/03/2026

Pesaro, due colonnine dell’acqua al Bramante-Genga: meno plastica e più sostenibilità

All’Istituto Bramante-Genga di Pesaro sono entrate in funzione due nuove colonnine dell’acqua, risultato di una collaborazione tra Comune, Provincia, Marche Multiservizi e scuola. L’iniziativa rappresenta un esempio concreto di come il dialogo con gli studenti possa trasformarsi in un progetto capace di incidere positivamente sull’ambiente e sulle abitudini quotidiane.

Un progetto nato dall’ascolto degli studenti

L’installazione degli erogatori prende origine da una proposta avanzata direttamente dai rappresentanti d’istituto, accolta dall’amministrazione comunale e sviluppata in sinergia con i soggetti coinvolti. Un percorso che evidenzia il valore della partecipazione attiva dei giovani nelle scelte che riguardano la comunità scolastica e il territorio.

Le colonnine, allacciate alla rete idrica pubblica, forniscono gratuitamente acqua microfiltrata a temperatura ambiente. Il servizio è gestito con controlli periodici sulla qualità, garantendo sicurezza e affidabilità per tutti gli utenti, dagli studenti al personale scolastico.

L’obiettivo è quello di incentivare l’utilizzo di borracce riutilizzabili, riducendo progressivamente il consumo di bottiglie di plastica monouso e promuovendo comportamenti più sostenibili all’interno della scuola.

Riduzione dei rifiuti e impatto ambientale positivo

I benefici attesi dall’iniziativa sono rilevanti sia in termini ambientali che educativi. Si stima che, con un utilizzo quotidiano degli erogatori da parte degli studenti, si possano evitare fino a 200.000 bottigliette di plastica all’anno, con una conseguente riduzione significativa delle emissioni di anidride carbonica legate alla produzione e al trasporto dei contenitori.

Il progetto si inserisce in un percorso più ampio di sensibilizzazione verso comportamenti responsabili, in cui la scuola diventa un luogo centrale per la diffusione di una cultura ambientale consapevole. Ridurre la plastica significa infatti intervenire direttamente su uno degli aspetti più critici dell’impatto umano sull’ambiente.

L’iniziativa dimostra come azioni concrete, anche semplici, possano generare risultati tangibili quando sostenute da una collaborazione efficace tra istituzioni, aziende e comunità scolastica. Un modello che punta a rafforzare la consapevolezza delle nuove generazioni e a promuovere uno stile di vita più sostenibile, a partire dai gesti quotidiani.

Il coinvolgimento diretto degli studenti, infine, rappresenta uno degli elementi più significativi del progetto: una partecipazione che non si limita alla proposta iniziale, ma che si traduce in responsabilità e impegno nel promuovere l’utilizzo delle nuove colonnine e nel diffondere buone pratiche tra i compagni.

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Fabiana Fissore

Fabiana Fissore è web editor e creator di contenuti dedicati a lifestyle urbano ed eventi locali. Racconta la città con uno stile fresco e coinvolgente, a stretto contatto con il territorio.